Çocuk Kitaplar (8-12 yaş) • Roman • 120 sayfa
Önerilen sınıflar: 4. Sınıf • 5. Sınıf • 6. Sınıf
HAYAL GÜCÜ • ERDEMLER • DOĞA ve EVREN • OYUNLAR • İLETİŞİM • YETENEKLER • BİLİM ve TEKNOLOJİ
eğlence • iyi-kötü • hile yapmak • hayvanlar • hayal gücü • empati • kardeşlik • ticaret • macera • mizah
Kitap Hakkında
Sevilen dizi “Beter İkizler”, herkesin yaka silktiği, biri kız biri oğlan “haylaz” ikizler Edgar ve Ellen’ın akıl almaz ve komik maceralarını anlatıyor. Dizinin bu ilk kitabında ikizler, kasaba halkının evcil hayvanlarını acayip yaratıklara dönüştürmeye kalkıyor. İkizlerin zekice haylazlıkları o denli inanılmaz ve saçma ki, küçük okurlar onların planlarının nasıl başarısızlığa uğradığını görmek için can atıyorlar. Etkileyici siyah-beyaz resimlerle bezeli dizi, mizah gücü, zengin sözcük dağarcığıyla çocuklara farklı bir okuma keyfi sunuyor.
Anne babaları dünya seyahatinde olduğu için şatoyu andıran evlerinde yalnız yaşamak zorunda kalan Beter İkizler, Edgar ve Ellen’ın canları sıkılmaktadır. Kendilerine yeni eğlence olanakları yaratabilmek için para kazanmaları gerektiğini düşünen ikizler, az bulunan hayvanların değerli olduğunu öğrenince hemen harekete geçerler. Planları, kasaba halkının evcil hayvanlarını çalmak, onları birer acayip yaratığa dönüştürdükten sonra satıp, bol para kazanmaktır. Acaba işler planladıkları gibi gidecek midir?..
- Kitabın başında Nod kasabası nasıl tanıtılıyor? Kasabalılar hangi yapılarıyla övünüyorlar? Kasabanın doğru-yanlış tarafı ne anlama geliyor?
- Çocukların yaşadığı Kule evin kapısında yazan“schadenfreude”nin anlamı ne? Ev sahipleri kimler; hikâye başlarken haklarında neler öğreniyoruz? Anne-babaları nerede; sizce ne zaman dönecekler?
- İki kardeş çok paraları olduğunda ne gibi sıradışı şeyler yapmayı hayal ediyorlar? Çok paranız olsa siz neler yapmayı isterdiniz?
- Evde bir bahçıvan olduğu halde bahçe neden bakımsız? İkizlerin Heimertz’le ilişkisi nasıl? Sizce Heimertz’i ikizlerin evinde tutan şey ne?
- Edgar ve Ellen, ikiz kardeş olarak birbirlerine nasıl davranıyorlar? Aralarında sevgi, bağlılık, şefkat ya da nefret gibi duygular var mı? Birbirlerine karşı olan duyguları hangi davranışlarından anlaşılıyor?
- Beter İkizler’in nasıl bir eğlence anlayışları var? Onlar eğlenirken kaçırıp şekilden şekle soktukları kedi, köpek, tavşan, horoz, kuş ve diğer hayvanlar sizce ne tür sıkıntılar yaşamıştır?
- Bay Marvin Matterhorn’la pazarlık nasıl geçiyor? Bu yöneticinin ve yanındakilerin kendi çocuklarına bakışı sizce normal mi?
- Sözde egzotik hayvanlarını satmak için kasabaya inen Ellen ve Edgar, satın almayan müşterilere ne tür kötülükler yapıyorlar?
- Herkes neden özellikle pitona dikkat çekiyor? Pitonlar konusunda neler biliyorsunuz? Evde piton beslenir mi? Kasabadakiler, hayvanlarının başına ne geldiğini düşünüyorlar?
- Hayvanlarını arayan çocuklar, ikizlerin teklif ettiği egzotik hayvanları neden istemiyor? İkizlerin yaptığı hile nasıl ortaya çıkıyor?
- Ellen ve Edgar yaşadıklarından nasıl bir ders çıkarıyorlar? Televizyondaki Profesör Paul, Evin Hayvanı için hangi bilgileri veriyor? Sizce bu bilgiyi İkizler duysa ne yaparlardı?
- Resimleme: Herkes hayal gücünü kullanarak Beter İkizler’in, Heimertz’in ve kule evin karakteristik özelliklerini yansıtan karikatürlerini ya da resimlerini yapsın. Ortaya çıkanlar sınıfta oluşturulacak “Beter İkizler Albümü” köşesinde sergilensin.
- El işi: Herkes tüy, yün, pamuk, ip, karton gibi değişik malzemeler kullanarak Evin Hayvanı’nın oyuncağını yapsın. Oyuncaklar, karikatürlerin/resimlerin sergilendiği “Beter İkizler Albümü” köşesine eklensin.
- Sosyal Sorumluluk Projesi: Bu kurmaca bir hikâye olmasa ve sözü edilenler, ne yazık ki her gün pek çok örneğini duyduğumuz gibi hayvanlara eziyet eden gerçek insanlar olsa, hayvan haklarına duyarlı bireyler olarak onlara karşı nasıl mücadele etmeyi düşünürdünüz? Öğrenciler 4 kişilik gruplar halinde çalışarak hayvanlara kötü davrananlarla mücadele için birer proje üretsinler. Her grup projesini sunduktan sonra en kolay uygulanabilecek olanı seçin ve hayata geçirmek için adımlar atın.
- Müzik: Öğrenciler 4 kişilik gruplara ayrılsın. Ellen ve Edgar’ın her durum için uydurdukları bir şarkı var. Onların uydurmalarını örnek alarak her grup Beter İkizler’i anlatan bir şarkı sözü yazsın. Bakalım ikizleri nasıl yorumlayacaklar?
- Yazma: Herkes iyi-kötü ikilemini işleyen kısa bir yazı yazsın. Sınıfta okunan yazılardan öğrenciler tarafından en beğenilen 3 yazıyı yazanlara “Sınıfın Yazarları” rozeti verilsin;yazılar, varsa okul gazetesinde yayımlansın.
- Proje: Öğrenciler, kasabadaki hayvanları hile ile egzotik yaratıklara çeviren ikizlerden esinlenerek hayal ürünü hayvanlar tasarlasın. Herkes çizimlerine, tasarladığı hayali canlının yaşadığı yeri, ortamı, neyle beslendiğini, davranış özelliklerini ve hayali ismini içeren kısa bir açıklama eklesin. Bakalım ne tür yaratıklar hayal edilecek?
- Oyun: Herkes, “Bence eğlence…” şeklinde başlayan cümleyi kendine göre tamamlayarak küçük kâğıtlara yazsın. Örnek: “Bence eğlence, kitap okumaktır”, “Bence eğlence, arkadaşlarımla sohbet etmektir”, “Bence eğlence, maket yapmaktır” gibi... Toplanan kâğıtlar karıştırılsın ve rastgele öğrencilere geri dağıtılsın. Herkes kendine isabet eden kâğıtta yazanı okusun. Okunanlar tahtaya listelensin. Oyunun ardından öğrencilerin eğlence anlayışları ve ortak noktalar ortaya çıksın.